Businessplan

Geschäftsideen
Name der nachhaltigen Schülerfirma:	Fun And Production
Geschäftsideen (aufgeteilt nach Abteilungen)
Metalwood:	Erstellung und Reparatur von Gegenständen vorrangig aus Holz und Metall
BikeRepair:	Neuaufbau, Reparatur und Instandhaltung von Fahrrädern Lehrgänge und Fahrradkontrollen in Zusammenarbeit mit der Polizei
Textilwerkstatt:	Erstellung von Gegenständen von einfachen Textilien, Bügelarbeiten und Gebrauchswerterhaltung von Textilien
Soziales:	Betreuung von Senioren und Kindern
Verkauf:	Verkauf der Produkte aus der Schülerfirma Durchführung von Sonderaktionen Betrieb des Verkaufsraumes
Verwaltung:	Erstellung von Rechnungen Führung des Kassenbuches Organisation und Verwaltung des Personals der Schülerfirma bürotechnische Dienstleistungen
Entstehung der Geschäftsidee:	Eine Kollegin ist von einer anderen Schule zu uns gekommen und hat die Einführung der Schülerfirma als ein Zugewinn für unsere Schülerpersönlichkeiten vorgeschlagen.
Stärken unserer Produkte/Dienstleistungen:	Berücksichtigung von Kundenwünschen Kundenfreundliche Kalkulation Verwendung von Recyclingmaterialien Upcycling Verantwortungsvolles Arbeiten
Schwächen unserer Produkte/Dienstleistungen:	teilweise zeitaufwendige Produktion keine optimalen Räumlichkeiten teilweise verbesserungswürdige Arbeitsabläufe Anzahl der Reklamationen verringern
Nachhaltigkeit der Geschäftsidee:	Ökologisch: Verwendung von Resten Reduzierung der Abfallmenge Durchführung von Reparaturen, um die Lebensdauer von Produkten zu erhöhen Verwendung von nachwachsenden Rohstoffen Upcycling Ökonomisch: Kostengünstiger Einkauf Anwerbung von Kunden durch Werbemaßnahmen Erfüllung von Sonderwünschen Sozial: Teamarbeit Betriebsrat Lernen fürs Leben Bewerbungsverfahren bis zur Einstellung Betriebliche Abläufe wie z.B. Abmahnung und Kündigung Zertifikate (Arbeitszeugnisse) zur besseren Positionierung auf dem Arbeitsmarkt
Verkaufspreis der Produkte:	Kalkulation der Materialkosten und Verbrauchskosten, zuzüglich des Arbeitslohnes und dem Gewinn für die Schülerfirma
Betriebsziele:	Arbeitsauslastung für alle MitarbeiterInnen Gewinne erzielen angenehmes Arbeitsklima Nachhaltigkeit Kundenzufriedenheit Reklamationen vermeiden, Qualitätssicherung
Markt
Mögliche Kundenkreise:	MitarbeiterInnen und LehrerInnen der Schule Eltern und Geschwister von SchülerInnen Gemeinde Drochtersen Gäste bei öffentlichen Auftritten der Schülerfirma
Kundenpotential:	Je nach Abteilung unterschiedlich, aber ausreichend vorhanden, teilweise mit Warteliste.
Bedürfnisse der Kundschaft:	Interessante individuelle Produkte gute Qualität günstige Angebote ortsnahe, erfolgreiche und zeitnahe Reparaturen freundlicher und persönlicher Umgang
Kaufkraft der Kunden:	Unterschiedlich, je nach Einkommen.
Attraktivität der Produkte für die Kundschaft:	Die Umsätze belegen, dass die Attraktivität für die Kundschaft in ausreichender Weise vorhanden ist.
Konkurrenz:	konkurrierende Verkaufsstände bei Verkaufsveranstaltungen
Marketing
Zielgruppe:	MitarbeiterInnen und LehrerInnen der Schule Eltern und Geschwister von SchülerInnen Gemeinde Drochtersen Gäste bei öffentlichen Auftritten der Schülerfirma
Art der Werbung:	Homepage Warenkatalog Visitenkarten Verkaufsstände Plakate Messeauftritte Film
Intensität der Werbung:	Grundlagen sind vorhanden, aber Verbesserungen sind möglich.
Preise und Preiskalkulation:	Kosten für den Materialaufwand werden ermittelt, dazu kommt der Arbeitslohn und der Gewinn (15-20%) Preisliste für Dienstleistungen in den Abteilungen Rabattangebote bei Großaufträgen
Organisation/Personal
Anzahl der MitarbeiterInnen:	6 AbteilungsleiterInnen 60 MitarbeiterInnen je Abteilung ca. 10 – 12 Mitarbeiter (incl. 2 vom Betriebsrat)
Aufgabenverteilung:	Arbeitseinsatz der MitarbeiterInnen erfolgt nach Bedarf und je nach persönlichen Fähig- und Fertigkeiten.
MetalWood und BikeRepair:	Die Arbeitsaufträge werden je nach Bedarf von allen MitarbeiterInnen der Abteilung erledigt. Alle MitarbeiterInnen haben Verantwortung für die Planung, Herstellung, Reparatur und die Lagerhaltung. Es gibt Bereichs- und Projektleiter.
Textilwerkstatt:	Arbeit an Artikeln je nach persönlichen Fähig- und Fertigkeiten
Soziales:	2 Mitarbeiterinnen im Kindergarten, 4 Mitarbeiterinnen im Pflegeheim, 1 Mitarbeiterinnen bei der Fabi
Verkauf:	Einsatz der MitarbeiterInnen im Shop und auf Verkaufsständen je nach Bedarf
Verwaltung:	Einsatz der MitarbeiterInnen für Kassenbuchführung, Rechnungen und Sonstiges je nach Bedarf
Entscheidungsfindung:	Gemeinsame Informationsbeschaffung, Besprechung, Planung und Entscheidungen treffen innerhalb der Abteilung, des Betriebsrates und während Arbeitstreffen der Abteilungsleiter.
Zusammensetzung der MitarbeiterInnen:	SchülerInnen der 9. und 10. Hauptschulklassen SchülerInnen mit Unterstützungsbedarf der 9. Realschulklassen
Notwendige Fähigkeiten der MitarbeiterInnen:	Für alle Abteilungen: Teamfähigkeit, Höflichkeit und respektvoller Umgang miteinander, genaues Arbeiten, gewissenhafter Umgang mit Firmeneigentum
MetalWood und BikeRepair:	handwerkliches Geschick mathematisch technisches Verständnis räumliche Vorstellungskraft
Textilwerkstatt:	Nähmaschinenführerschein handwerkliches Geschick Grundlagenkenntnisse im Bügeln Fingerfertigkeit
Soziales:	Spaß im Umgang mit Menschen Geduld kontaktfreudig selbstbewusstes Auftreten Empathiefähigkeit Hilfsbereitschaft
Verkauf:	kontaktfreudig selbstbewusstes Auftreten mathematische Grundkenntnisse Kreativität bei Werbeaktionen
Verwaltung:	Organisationstalent EDV-Kenntnisse mathematische Grundkenntnisse
Anwerbung von neuenMitarbeiterInnen:	Vorstellung der Arbeit in der Schülerfirma im 8. Jahrgang der Hauptschule Stellenausschreibung (Homepage)
Qualifizierung/Fortbildung	Teilnahme an regionalen Messen und Workshops Abteilungsinterne Fortbildungen
Zertifizierung/Entlohnung:	Alle MitarbeiterInnen erhalten zum Halbjahr und Schuljahresende ein Zertifikat (Arbeitszeugnis). Von einem Teil des Gewinnes wird am Schuljahresende ein Betriebsfest veranstaltet.
Kapitalbedarf/Finanzierungsplanung
Notwendige Anschaffungen:	Materialien für die einzelnen Abteilungen Spezialwerkzeuge Verkaufsmaterialien
Finanzbedarf:	Keine Fremdmittel Kosten werden durch Einnahmen gedeckt.
Eigenmittel:	ca. 2000 € (Stand Februar 2019)
Finanzierungslücke:	keine
Feste Kosten:	Homepage
Ausgaben für Einkäufe:	Je nach Bedarf der einzelnen Abteilungen. Die Ausgaben müssen geringer sein, als die Einnahmen.
Höhe der Verkaufspreise, erwarteter Umsatz:	Preise und Umsätze werden in den einzelnen Abteilungen ermittelt.
Verwendung des Gewinns:	Betriebsfest Materialbeschaffung Investitionen in Maschinen und Werkzeuge
Organisation der Bankgeschäfte:	Die Schülerfirma verfügt über ein eigenes Girokonto, als Unterkonto des Schulkontos
Rechtsform
Rechtsform	Einzelunternehmung
Entscheidungsgründe für die Rechtsform	alleiniger Gewinnanspruch alleinige und schnelle Entscheidungsmöglichkeit
Sollen die MitarbeiterInnen Anteilseigner werden?	Nein

Drochtersen, August 2025